Johanna och skolan 2

Igår mejlade jag till barn- och elevombudsmannen angående Johannas situation. Idag vidarebefordrades brevet till Skolinspektionen. Kanske någon mer än jag tycker att hennes situation är djupt allvarlig? MEN jag vet att jag inte kan dra för stora växlar på detta utan att jag får fortsätta att kämpa för min dotters skull.

Vi har ju ändå:

FN:s barnkonvention
Skollagen
Skolverkets särskilda handlingsplan som antogs av regeringen 2007
SOL

Dessutom har vi ju - fast kommunen saknar det - känsla för rätt och empati som borde innebära att man ser till hennes särskilda behov.

MEN återigen i Sundsvalls Kommun är det Socialdemokraterna och Miljöpartisterna som styr - måste kännas pinsamt för Sossarna som skanderade att: Alla ska med! När man helt uppenbart skiter i en funktionshindrad ung kvinnas behov, rättigheter och samma möjlighet till en bra skolgång.

Mer kan ni läsa här, här och här. Om du har tid kan du också läsa var Barnombudsmannen föreslår i ämnet.

Här ett utdrag ur deras arbete:

/.../En stor brist i skollagen idag är att den lämnar öppet för diskriminering av elever med funktionshinder. Det finns inga uttryckliga krav i lagstiftningen på att skolans lokaler och utrustning ska erbjuda alla elever samma tillgänglighet. Samhället måste se till att barn med funktionshinder får samma rätt till utbildning som andra barn genom att uppväga skillnader i förutsättningar för att tillgodogöra sig den utbildning som alla barn har rätt till. Skolor kan idag neka att ta emot en elev om det skulle innebära betydande ekonomiska eller organisatoriska svårigheter för kommunen att ta emot eleven. Detta innebär sammantaget exempelvis att elever med funktionshinder kan diskrimineras vid antagningen till en viss skolenhet. Det gör också att kommuner saknar incitament att anpassa sina skollokaler exempelvis när det gäller tillgängligheten för elever med funktionshinder. Barn med funktionshinder får inte samma valmöjlighet som andra barn att välja skola. I värsta fall finns ingen skola som är anpassad och då går barnet miste om rätten till en likvärdig utbildning. Detta är oacceptabelt och står inte i överensstämmelse barnkonventionen.

Elever med funktionshinder måste enligt Barnombudsmannen ha möjlighet att välja skola på samma sätt som andra barn har. De elever som är i behov av skolskjuts på grund av ett funktionshinder bör alltid ha rätt till det. Rätten till skolskjuts ska vara kopplad till elevens funktionshinder och inte till elevens val av skola. Detta bör tydliggöras i lagen. En elev som på grund av ett funktionshinder har rätt till skolskjuts måste ha rätt att behålla sin skjuts vid val av annan skola. /.../

Ja, jag säger då det - vad är det jag har hävdat hela tiden då?

Handlingsplan för de handikappolitiska målen - Skolverket

Handlingsplan för arbete med de handikappolitiska målen

Insats 1 - 2004
Skolverket ska granska hur rätten till skolgång efterlevs generellt med specifik redovisning för funktionshindrade.

Det fortsatta genomförandet av Insats 1 kräver bl.a. följande:
• Utbildningsinpektionen genomför en tematisk granskning av skolornas och huvudmännens insatser för anpassning och stöd till elever med funktions-nedsättningar.
• Den nationella statistiken utvidgas till att omfatta beslut om anpassad stu-diegång.
• Skolverket redovisar, i den nämnda granskningen av rätten till utbildning, om och i så fall hur elevers uteblivna skolgång kan kopplas till skolans svå-righeter att möta elever med vissa funktionsnedsättningar.

Tiden för Insats 1 förlängs till 2008.

Sammanfattning

Skolverket har genomfört vissa av de åtaganden som angivits i handlingsplanen, men saknar systematiserade underlag för att kunna redovisa hur rätten till skolgång tillgodoses och hur det är med tillgängligheten, jämlikheten i villkor och delaktighe-ten för elever med funktionshinder.

Nästa steg i handlingsplanens genomförande innebär att
2007 ska:
• användningen av de allmänna råden för kvalitetsredovisning i den del som särskilt avser situationen för elever med funktionshinder följas upp.

• den nationella statistiken omfatta beslut om anpassad studiegång och beslut om särskild undervisningsgrupp.

2008 ska:

• utbildningsinpektionen genomföra en tematisk granskning av skolornas och huvudmännens insatser för anpassning och stöd till elever med funktions-hinder.
• Skolverket redovisa en kartläggning av hur rätten till utbildning efterlevs samt om detta kan kopplas till skolors svårigheter att möta elever med vissa funktionsnedsättningar.
• Skolverket initiera en undersökning kring skolsituationen för elever med en specifik funktionsnedsättning, exempelvis Aspergers syndrom.
Tillgänglighet till utbildning som utgår från principen om inkludering är centrala arbetsområden för skolmyndigheterna. Under 2007 ska:
• skolmyndigheternas arbete för att bidra till en ökad tillgänglighet samt att utveckla förutsättningarna för delaktighet diskuteras. Ett delmål är att föra dessa centrala arbetsområden vidare i den nya myndighetsstrukturen.
Det råder vissa oklarheter om hur statens ansvar för tillsynen av skolmiljön i det offentliga skolväsendet är fördelat. Därför ska Skolverket under 2008:
• redovisa en inventering av den fysiska tillgängligheten till lokaler i grund- och gymnasieskolan och i samband med detta begära ett tydliggörande av tillsynsansvaret för skolans fysiska tillgänglighet.

Dnr 70-2006:2429

Min kommentar:

Jag väntar fortfarande på att skolorna ska sköta sina åtaganden och att de kommer kunna lagföras när de missköter sig. Är det inte så att barnen i Sverige har skolplikt? Är det inte så att skolorna har ett ansvar för att barn oavsett vilka problem de har ska ges god möjlighet att kunna gå skolan som andra friska barn?

Vet ni vad jag blir trött på?

Människor med funktionshinder

7 § Socialnämnden skall verka för att människor som av fysiska, psykiska eller andra skäl möter betydande svårigheter i sin livsföring får möjlighet att delta i samhällets gemenskap och att leva som andra. Socialnämnden skall medverka till att den enskilde får en meningsfull sysselsättning och får bo på ett sätt som är anpassat efter hans eller hennes behov av särskilt stöd. Kommunen skall inrätta bostäder med särskild service för dem som till följd av sådana svårigheter som avses i första stycket behöver ett sådant boende.

8 § Socialnämnden skall göra sig väl förtrogen med levnadsförhållandena i kommunen för människor med fysiska och psykiska funktionshinder samt i sin uppsökande verksamhet upplysa om socialtjänstens verksamhet på dessa områden. Kommunen skall planera sina insatser för människor med fysiska och psykiska funktionshinder. I planeringen skall kommunen samverka med landstinget samt andra samhällsorgan och organisationer.

Jag blir trött på ständig kamp för min dotter - men jag slåss för henne som en uppretad lejonhona.

Jag blir trött på skolorna i Sverige som inte följer Skollagen, FN:s barnkonvention och andra viktiga avtal och skrifter till förmån för att uppfylla ett budgetmål.

Jag blir trött på att det ständigt är min dotter som hamnar i kläm när det blir frågan om något hon har rätt till.

Jag blir fruktansvärt upprörd när samhällsklimatet i Sverige inte ens bryr sig om en svårt sjuk, ung kvinna och vill hjälpa henne till ett innehållsrikt liv.

Jag efterlyser rektorer med civilkurage, lärare med ett starkt, stridbart hjärta och jag drömmer om politiker som vågar ta ställning för barnens rätt och livsvillkor.

Utopi? Ja, tyvärr

Rätt? Nej

Framtiden? Vet ej

Förtvivlad och besviken återigen på det Socialdemokratiska/Miljöpartistiska styret i min kommun - Sundsvall.

Finns det NÅGON skola i min kommun som skulle vara beredd att se hur värdefullt även min dotters liv är? Hjälper det att byta till någon annan skola?

Johannas assisten dras in fr o m höstterminen 2009 och hon får då klara sig bäst hon kan. Jag jobbar numer heltid och har inte en chans att sköta hennes undervisning utöver detta.

Orolig och förtvivlad mor till Johanna, 14 år med svår barnreumatism.

Mer om vår kamp kan du läsa här, här, här och här. Här ett debattinlägg.

Mycket mer har hänt men jag nöjer mig med detta så länge. Hoppas ni har ork att läsa och kommentera gärna.

Så här arg är jag!!

Värt att fundera över?!

Sitter vid datorn efter ett ljuvligt bad där jag lät två timmar passera i raketfart tillsammans med en jättebra kriminalroman som jag läser av Denise Mina - Vargtimmen heter den. Timmarna bara susade förbi. Rekommenderas varmt.

Jag sitter också och gruvar mig för att jag inser att jag nu när jag inte behöver bilen till min plats där jag arbetsprövar finner den vara en onödig kostnad. Hade jag vetat att jag skulle sluta i Timrå efter en månad så hade jag knogat och åkt buss - men gjort är gjort nu. Har inte råd att utrusta den med vinterdäck och extra fälgar utan den får stå där den står. I och med detta har ju ett nytt problem presenterat sig; Hur får jag Johanna till skolan? Jag har ju inte ekonomiska förutsättningar att skjutsa henne och hon vill inte byta skola så klart. Så jag måste alltså författa ett nytt brev där jag förklarar förutsättningarna för herr Steiner igen och kan bara be att han kan tänka runt det spår han snöat in på och inse att jag faktiskt inte har något val. Det är klart finansierar skolan nya däck och fälgar så går det ju.

MEN jag har ju börjat arbetspröva i stan igen på Återkommande Mode och då jag får bara 78 kr/dag av försäkringskassan blir det en ren förlustaffär som det är med att åka buss redan. För äta måste jag ju även om jag jobbar där. Om jag ska skjutsa Johanna måste jag ju i så fall få parkera någonstans gratis centralt och HUR troligt är det.

Hjälp mig någon som är smartare än vad jag är och kom med en smart idé eller tanke hur jag ska lösa detta. Jag har verkligen inte alla lösningar på alla problem och jag har varit för snäll inser jag ju. Johanna och jag har skollagen och FN:s barnkonvention på vår sida - SÅ ÄR DET! Det som är problemet är att inte någon kommun i Sverige verkar förstå att dessa lagar och konventionen även gäller dem.

Jag har en idé och den är att hon får åka de fasta turer som hämtar upp andra barn med funktionshinder till skolorna i kommunen - då kostar hon ju inte något extra i alla fall, eller hur?

Jag ska skriva ett brev och mejla på till måndag så jag får klura fram till dess - jag är förtvivlad och vet inte hur det ska gå. Johannas pappa hjällper ju inte till med något - det har han ju aldrig gjort så jag är ju ensam som vanligt i detta.

Någon lösning kommer nog till mig så småningom men fram till dess kommer tankarna att mala runt.

//Harriet